育才学校党支部坚定不移“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”，强化政治功能、组织功能、服务功能，以“四抓四促”为抓手，着力推进党支部书记、党员先进典型、党员教师骨干三支队伍建设，以高质量党建引领学校高品质建设，努力办好老百姓家门口的好学校。

抓好思想引领，促支部凝聚力。党支部始终把党的政治建设摆在首位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，规范落实“第一议题”制度，抓细抓实政治理论学习和师生思想政治工作，开展法律法规学习和警示教育，每期组织师德师风演讲活动，开展师德宣誓、签订师德师风承诺书。积极宣传优秀党员和优秀教师事迹，先后推出优秀班主任、优秀教师10人次。利用周例会开展师德师风交流活动23场次，用身边人、身边事教育影响广大教职员工立德树人，奉献教育。

抓强素能提升，促队伍战斗力。通过“双培养双转化”，达到“双促进双提升”。2024年以来，1名业务骨干发展为积极分子，2名党员培养成学校管理骨干。党支部想办法给青年教师搭台子、压担子、引路子，党员与青年教师结成16组帮扶对子，成立“教学共同体”6个，发挥党员的示范带动、指导帮扶作用。开展“育才好课堂”活动，党员教师承担示范课8节，指导新聘教师亮相课7节，转岗教师汇报课8节，承担“一师一优课一报告”3场次，有效提升青年教师整体素质。

抓实“暖心”行动，促团队向心力。实施“师生关爱暖心五个一”活动，稳定教师队伍，增强学生归属感。开展“我为职工办实事”活动，提倡教师不带病上班，弹性上下班。开展职工趣味运动会、观影、健身等活动，丰富业余生活。鼓励县外职工与家人团聚，为县外职工每期报销4次路费。春节期间慰问家庭困难职工3人，支部班子探望亲属住院4人次。开设职工子女晚间作业、娱乐场所1个。组织集体生日2次。重点关注有困难、体质特异、家庭特殊的学生，建立档案，实行领导包抓、教师包扶工作机制，支部和领导班子定期家访问题学生，党员教师交流谈心150余次，有效转化学困生7人。党员自发给班级购买暖贴50张、手套28双、袜子45双、护肤油7瓶、为留守学生购买毛衣2件。

抓牢特色活动，促学生创造力。构建家校社协同育人格局，促进学生身心健康发展。开展“孝爱”德育主题活动，10名学生获得第七届“美德少年”称号。开展“小厨师大才艺，我为家人做道菜”生活技能养成教育，在学校公众号展示活动成果20期，把育人和生活深度结合，得到了家长和社会的认可。